Сен11

Урок первый

Նախագիծ՝ «Ներկայացնում ենք մեր քոլեջը»

Употребление союза чтобы стр. 13-14 из рабочей тетради.

Прямая и косвенная речь.

Текст для чтения.

Домашняя работа

• Прочитать текст.
• Выполнить задания к тексту. Со словами из словаря составить предложения.

Урок второй 

Чтение

• Местоимения ОН, ОНА, ОНО употребляются с н после предлогов, например:
  горжусь им, ей, НО вместе с ним, с ней. 
• В словах ЕГО/НЕГО пишется «г», а произносится «в».
• идти к (ты)______
  приглашать (вы)____________
  говорить обо (я)_______
  слушать (она)______
  управлять (вы)_________
  любить (она)_______________
  думает о (мы)_________
  пойти к (они)______
  ругать (они)_____
  помочь (мы)_________
  учить (мы)__________
• Поставить местоимения в нужном падеже. Горжусь ( она) ………., посмотрел на ( они)………, подошёл к ( он ) ………, позвонил ( она ) ………., помогал ( они) ………., спросил про ( он )……….., люблю ( он )…………, поздоровался с ( он ) …………….. хвалил ( она )……! второе задание. Ответить на вопросы местоимениями. Перенесли к кому? ……….., Беспокоились о ком?………., Обиделись на кого?………..!

• Тест: Употреби личные местоимения в дательном падеже
• Тест: Употреби личные местоимения в винительном падеже
• Тест: Употреби личные местоимения в творительном падеже
• Тест: Употреби личные местоимения в предложном падеже
• Тест: Употреби личные местоимения в нужном падеже
• Тест: Найди местоимение в правильном падеже